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    那里有糾正叛逆初中生學校-叛逆期孩子咋訓練


    那里有糾正叛逆初中生學校-叛逆期孩子咋訓練
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    產品型號: 原產地:
    品牌:陜西大正教育 產品數量:90
    價格:面議 產品關鍵字:糾正
    行業: 教育培訓 >專業培訓 >其他教育培訓
    發布時間:2020/11/23 11:23:20

    企業信息

    • 公司經營性質:生產型
    • 電話:-
    • 地址:陜西咸陽市秦都區世紀大道北槐村南口(大正教育)

    產品描述

    培訓機構陜西大正教育培訓教材陜西大正青少年素質培訓
    培訓師白老師培訓課程感恩教育、心理輔導、素質培訓、家庭教育
    培訓時間半年培訓方式線下
    所在地陜西培訓人數50
    培訓周期6個月品牌其他
        

      那里有糾正叛逆初中生學校-叛逆期孩子咋訓練

      ---推介陜西大正教育

      那里有糾正叛逆初中生學校-叛逆期孩子咋訓練,叛逆期的孩子父母應該如何溝通,陜西大正教育專家老師給出以下意見和建議:

      父母與孩子進行經常的、有效的溝通,有利于父母改進教育方式,為孩子提供情感上的支持,有利用于消除、緩解青少年的焦慮、緊張、苦惱及孤獨壓抑的心理。父母與孩子之間的相互理解和相互尊重,有助于孩子避免形成膽怯、缺乏自信、情緒暴躁等不良心理特征。

      父母對孩子的合理要求與適度期望有利于青少年心理的健康發展。略高于孩子現有水平,但又是孩子通過努力能夠達到的期望,可以使孩子的心理處于積極向上的健康狀態。對孩子要求和期望過高,使他們總不能達到目標,很容易使孩子形成自卑、怯懦、退縮、焦慮、壓抑等消極心理。對于孩子要求、期望過低,會使孩子缺乏上進心和自信,阻礙他正確認識和發揮自己的潛能。

      和諧的家庭關系對青少年的心理健康有積極的影響。家庭氣氛愉快輕松,有利于松弛青少年的緊張和不安。父母之間的良好婚姻關系為青少年提供了平穩的生活環境。父母之間一致的管教方式,使青少年有正確的行為規則。家庭成員彼此尊重和信任,相互關心和支持,有利于青少年擺脫消極情緒的影響,保持愉快、樂觀、積極的心境。

      對孩子、溺愛、放任的家庭均不利于青少年心理的健康發展。

      在型家庭里,家長絕對權威,子女要絕對服從。在這樣的環境里,青少年很容易形成被動、膽怯或反抗等不良心理行為。

      在溺愛型家庭里,孩子是家庭的中心,一切以孩子為重,父母對孩子百依百順,有求必應。長期生活在這種家庭中,青少年很難真正長大成熟,往往依賴性較強獨立性較差,任性、自我中心、人際交往差,很難適應社會生活。

      在自由型家庭里,父母由于各種原因而無暇或無力顧及孩子,許多事情要靠子女自己面對和處理。在這樣的家庭中長大的青少年,一般說來獨立性和適應性較強,但由于缺乏家長的關心、幫助與監控,出容易出現意志渙散、人際交往過于隨便、自由散漫、難以抵御不良影響等問題。

      三、父母是孩子的任教師。

      “父母是孩子的任教師!薄巴苿邮澜绲奈锸菗u搖籃的手!弊怨乓詠,人們就深知家庭教育對孩子成長的重要性。從一個人接受教育的過程來看,家庭教育是一個人接受早、時間長、影響深的教育。一個人從出生到成人,都離不開家庭的教育和影響。父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、陶冶習染和潛移墨化的作用。父母要努力使自己成為高素質的父母。

     。ㄒ唬└咚刭|的父母是把孩子的人格健全、道德完善放在首位,努力培養孩子追求、獨立自主、持之以恒、勤儉節約等個性品德和良好習慣的父母。

      良好的個性品質是現代人的基本要求,家庭教育中對子女個性的培養應包括以下五個方面:

      1、追求。理想是決定一個人能走多遠的標志。一個人行為的背后肯定會有多種因素在推動著他,但毫無疑問,境界的肯定是理想。只有培養,不斷向著更高境界去攀登的人,才以達到輝煌的頂點。理想對孩子來說,是神圣的,讓孩子自覺地追求神圣是完美的家庭教育。

      2、獨立自主。獨立是人的天性。父母主要職責在于去發現孩子身上獨特的東西,然后加以培養、壯大并完善。著重孩子、放手成長、培養獨立自主意識是對每個父母的基本要求。

      3、持之以恒。父母應教育孩子認識到把握成功在很大程度上取決于是否堅持。有所成就的人和普通人的區別不僅在于他們付出了更多的勞動,更重要的是他們能憑著堅強的意志克服重重困難,從而到達成功的彼岸。

      4、勤儉節約!安灰獜慕洕戏趴v孩子”。這是許多有遠見的教育家對父母有忠告。孩子具有什么樣的金錢觀對孩子以后的成長相當重要。勤儉是做人基本的原則。從小培養孩子愛惜糧食、玩具和器物,體恤勞作的艱辛,不暴殄天物,不浪費的良好習慣品質。這些優良品質的養成對孩子來說將終生受益。

      5、良好習慣。好習慣來自于平時的點滴培養。對父母來說,從小養成孩子良好的習慣,那么習慣就會成自然,習慣成定式,孩子以后自然而然就會從事某種格式化的行為了。培養孩子的習慣可以從生活習慣、學習習慣、思維習慣三方面加以塑造。其中,生活習慣是基礎。

     。ǘ└咚刭|的父母是永遠保持年輕心境,懂得把童年、童心還給孩子,讓孩子輕松、自由、愉快成長的父母。

      父母在教育孩子時,自身要保持年輕心境。父母要像回到自己的童年時代一樣,努力和孩子一起玩耍,一起成長,成為他們當中的一員。父母應盡可能尊重孩子的興趣、愛好,讓孩子按照自己選擇的路走下去,并適當地加以指導。

     。ㄈ└咚刭|的父母是善于發現孩子天賦,善于挖掘孩子潛能,善于培養孩子特長的父母。

      父母發現并培養孩子的天賦與潛能,父母就應該堅定不移地相信孩子。每一個孩子都有他的天賦和潛能,他來到這個世界必然有他存在的價值和無限發展的可能性。人生的道路看似很漫長,但真正起決定作用,允許人選擇的緊要關頭一生只有那么幾次,為人父母若說對自己的孩子負責,的盡責就在于當你的孩子面臨困難時,充滿信心地對孩子說聲:“你行!”。這激情澎湃的聲音無疑是推動孩子克服困難繼續前進的強大動力,這往往能創造出意想不到的奇跡。

     。ㄋ模└咚刭|的父母是以大朋友的平等身份來對待孩子,而不是以長輩的身份來壓制孩子和以棍棒的方式教訓孩子的父母。

      我們不用平等的眼光對待孩子,那么他們永遠不可能形成獨立的人格。強調平等地對待孩子,并不意味著父母水要給孩子任何幫助、批評和建議。問題的關鍵是父母要以民主的方式教給他,給他選擇的機會和解釋的權利,當孩子覺得父母不是以長者的身份和權威來教訓他的時候,父母的意見往往更容易被接受。

     。ㄎ澹└咚刭|的父母是有著和諧家庭關系,能以身作則、一諾千金的父母。

      從心理學角度來講,人的行為的養成成度上是通過模仿,這是孩子學習的根本途徑之一。父母的榜樣作用對成長過程中的孩子起著強烈的刺激,父母的好習慣和壞習慣都將直接影響到孩子。讓孩子學會尊重人,這是人的基本品質之一,這也是家庭教育的重要目標。只有尊重別人,才能贏得別人的尊重,只有尊重才能造成和諧的人際關系。

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